国际贸易系心理健康教育工作站章程（试行）
第一章 总则
第一条 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《自治区党委办公厅、自治区人民政府关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（桂发[2005]11号）、《自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅关于印发加强和改进的大学生思想政治教育行动计划的通知》（桂办发[2005]25号）、《关于印发〈广西普通高等学校大学生心理健康教育与咨询中心建设工程实施方案〉的通知》（桂教思政[2005]44号）和全国、自治区加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，加强我院大学生的心理健康教育，提高大学生的心理素质，切实加强和改进我院大学生的思想政治教育，结合我系的实际情况制定本章程。
第二条 心理健康教育工作的主要任务是：根据大学生的心理特点，通过心理科学的各种手段和方式，有针对性地对学生进行心理健康教育和指导，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，提高大学生的心理素质，增强心理调适能力和社会适应能力，预防和缓解心理问题；帮助在校大学生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调适等各方面的矛盾和困惑，提高健康水平，促进德智体美等方面全面发展。
第三条 心理健康教育必须坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，以心理学、教育学和医学为理论基础，防止唯心主义、封建主义和伪科学的干扰，确保心理健康教育工作的正确方向。
第二章 组织机构
第四条 系部成立心理健康教育工作站。由主管学生工作的系领导牵头，以系学生管理人员、班级辅导员为主力，努力培养一名掌握心理学知识和心理咨询技能的心理咨询师，并由10名学生干事组成本系心理健康教育工作站。
第五条 各班级成立心理小组。在班级中选择或选举一个有一定心理学基础、心理素质高和责任心强的学生干部或同学担任本班的心理委员，并上报系心理健康教育工作站。
第六条 各宿舍成立宿舍心理信息员。由各宿舍的宿舍长担任本宿舍的宿舍心理信息员，并上报系心理健康教育工作站。
第三章 系心理健康教育工作站工作职责
第七条 心理健康教育工作站的主要工作职能是：
（一）开展心理健康教育专题讲座，宣传心理健康知识、传授心理调适方法，引导和帮助大学生树立心理健康意识，学会自我心理调适，培养良好的心理素质，提高承受和应对挫折的能力以及社会生活适应能力；
（二）开展心理咨询活动，帮助大学生排解、消除心理困惑和心理障碍，进行危机干预，预防和减少心理危机事件的出现；
（三）与学院心理中心联系开展心理健康普查和心理测量，建立大学生心理档案，帮助学院和系部更好地了解学生心理健康状况，及时发现问题，提高工作针对性，及时掌握学生的心理动态和主要问题，更有实效地开展好学生工作，使学生能够更好地了解自己的心理健康状况，在此基础上不断提高自己的心理健康水平及应对挫折的能力，充实愉快地度过大学生活；
（四）充分发挥学院宣传展板、校园网络等途径，大力向学生宣传和普及心理健康知识，积极组织大学生心理健康活动月、心理健康知识讲座、主题班会和开办网上心理健康栏目等活动，丰富大学生心理健康知识，帮助大学生提高心理素质和优化人格品质；
（五）开展心理培训，建立和完善系部、班级和宿舍心理健康教育网络；
（六）开展大学生心理问题与心理健康教育的调查研究，为学院和系部改进和加强德育工作提供信息服务、对策和建议；
（七）成立并指导班级心理小组开展好工作，积极指导心理小组开展具有各自特色的活动，如心理主题班会、电影赏析等，提高学生的心理自助及助人能力。
第八条 心理健康教育工作站心理健康教育服务的主要形式有：
（一）专题讲座报告；
（二）个别心理辅导与团体心理辅导；
（三）见面咨询、电话咨询、网络和书信咨询；
（四）心理健康普查与心理测量；
（五）心理健康档案；
（六）心理行为训练和团体培训；
（七）学术与科研活动等；
（八）心理健康教育活动，如：心理健康知识竞赛、心理电影赏析等。
第九条 心理咨询活动必须坚持从实际出发，根据不同的对象采取不同的工作方式，努力增强工作的针对性、适应性、主动性和实效性。
第四章 工作原则
第十条 心理健康指导工作者要有高度的责任心，热情、周到、耐心、细致地为来访者服务，诚心诚意为他们解决问题。
第十一条 做好来访记录，重大问题互相研究，疑难问题，慎重处理，对来访者情况严格保密。
第十二条 建立来访者档案，做好跟踪服务。
第五章 附则
第十三条 本章程自公布之日起施行。
第十四条 国际贸易系心理健康教育工作站对本章程享有最终解释权。

国际贸易系心理健康教育工作站
二〇一五年五月十日
国际贸易系心理健康教育工作站章程
（试行）
第一章 总则
第一条 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《自治区党委办公厅、自治区人民政府关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（桂发[2005]11号）、《自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅关于印发加强和改进的大学生思想政治教育行动计划的通知》（桂办发[2005]25号）、《关于印发〈广西普通高等学校大学生心理健康教育与咨询中心建设工程实施方案〉的通知》（桂教思政[2005]44号）和全国、自治区加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，加强我院大学生的心理健康教育，提高大学生的心理素质，切实加强和改进我院大学生的思想政治教育，结合我系的实际情况制定本章程。
第二条 心理健康教育工作的主要任务是：根据大学生的心理特点，通过心理科学的各种手段和方式，有针对性地对学生进行心理健康教育和指导，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，提高大学生的心理素质，增强心理调适能力和社会适应能力，预防和缓解心理问题；帮助在校大学生处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调适等各方面的矛盾和困惑，提高健康水平，促进德智体美等方面全面发展。
第三条 心理健康教育必须坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，以心理学、教育学和医学为理论基础，防止唯心主义、封建主义和伪科学的干扰，确保心理健康教育工作的正确方向。
第二章 组织机构
第四条 系部成立心理健康教育工作站。由主管学生工作的系领导牵头，以系学生管理人员、班级辅导员为主力，努力培养一名掌握心理学知识和心理咨询技能的心理咨询师，并由10名学生干事组成本系心理健康教育工作站。
第五条 各班级成立心理小组。在班级中选择或选举一个有一定心理学基础、心理素质高和责任心强的学生干部或同学担任本班的心理委员，并上报系心理健康教育工作站。
第六条 各宿舍成立宿舍心理信息员。由各宿舍的宿舍长担任本宿舍的宿舍心理信息员，并上报系心理健康教育工作站。
第三章 系心理健康教育工作站工作职责
第七条 心理健康教育工作站的主要工作职能是：
（一）开展心理健康教育专题讲座，宣传心理健康知识、传授心理调适方法，引导和帮助大学生树立心理健康意识，学会自我心理调适，培养良好的心理素质，提高承受和应对挫折的能力以及社会生活适应能力；
（二）开展心理咨询活动，帮助大学生排解、消除心理困惑和心理障碍，进行危机干预，预防和减少心理危机事件的出现；
（三）与学院心理中心联系开展心理健康普查和心理测量，建立大学生心理档案，帮助学院和系部更好地了解学生心理健康状况，及时发现问题，提高工作针对性，及时掌握学生的心理动态和主要问题，更有实效地开展好学生工作，使学生能够更好地了解自己的心理健康状况，在此基础上不断提高自己的心理健康水平及应对挫折的能力，充实愉快地度过大学生活；
（四）充分发挥学院宣传展板、校园网络等途径，大力向学生宣传和普及心理健康知识，积极组织大学生心理健康活动月、心理健康知识讲座、主题班会和开办网上心理健康栏目等活动，丰富大学生心理健康知识，帮助大学生提高心理素质和优化人格品质；
（五）开展心理培训，建立和完善系部、班级和宿舍心理健康教育网络；
（六）开展大学生心理问题与心理健康教育的调查研究，为学院和系部改进和加强德育工作提供信息服务、对策和建议；
（七）成立并指导班级心理小组开展好工作，积极指导心理小组开展具有各自特色的活动，如心理主题班会、电影赏析等，提高学生的心理自助及助人能力。
第八条 心理健康教育工作站心理健康教育服务的主要形式有：
（一）专题讲座报告；
（二）个别心理辅导与团体心理辅导；
（三）见面咨询、电话咨询、网络和书信咨询；
（四）心理健康普查与心理测量；
（五）心理健康档案；
（六）心理行为训练和团体培训；
（七）学术与科研活动等；
（八）心理健康教育活动，如：心理健康知识竞赛、心理电影赏析等。
第九条 心理咨询活动必须坚持从实际出发，根据不同的对象采取不同的工作方式，努力增强工作的针对性、适应性、主动性和实效性。
第四章 工作原则
第十条 心理健康指导工作者要有高度的责任心，热情、周到、耐心、细致地为来访者服务，诚心诚意为他们解决问题。
第十一条 做好来访记录，重大问题互相研究，疑难问题，慎重处理，对来访者情况严格保密。
第十二条 建立来访者档案，做好跟踪服务。
第五章 附则
第十三条 本章程自公布之日起施行。
第十四条 国际贸易系心理健康教育工作站对本章程享有最终解释权。

国际贸易系心理健康教育工作站
二〇一五年五月十日