心理委员是心理健康知识的宣传员，是心理危机预警队伍的信息员，是系部在心理健康教育工作中一支重要力量。为增强我系心理委员对心理健康知识的了解，提升其解决实际问题的能力和水平，充分发挥班级心理委员的作用。3月31日，我系心理工作站召开了一次心理委员工作及助人技巧培训，以及观看《学生心理问题危机识别与干预策略》网络培训。此次培训由我系肖敏老师主讲，我系学生会心网部部长、副部长及2019级、2020级班级心理委员约40余人参加了此次培训。

首先，肖老师介绍了心理委员角色定位、工作内容、开展工作的方法以及如何进行自我调试等内容。随后，通过图片以及实例重点讲解了常见的精神疾病、谈话技巧以及面对危机如何处理等方面的知识，引导学生明白：心理咨询是帮助学生解决问题的最好途径。同时介绍了心理咨询的保密原则、及时转介原则、实事求是原则等，对有心理问题的学生要立即报告，并做好监护与陪伴，必要时送到医院就医。最后，观看由方新老师主讲《学生心理问题危机识别与干预策略》网络培训，讲解了心理咨询与心理治疗的区别，心理危机的识别与干预。

通过此次培训，提高了心理委员干部的思想认识水平，熟悉了心理委员的职责，了解到在工作中进行自我调节的同时又能发展助人能力，充分调动了全体委员的工作热情和积极性，为以后心理健康工作打下了良好的基础。

                                            肖老师介绍心理委员的角色定位

观看《学生心理问题危机识别与干预策略》网络培训

            （审核：陆云飞    摄影：李丽梅   发布：李美丽）